当前位置:查字典地理网 >地理学习 >练习题 >高中地理关于中国地理的知识点分析
在地理的学习中会有很多的知识点需要学生去记忆,下面查字典地理网的小编将为大家带来中国地理的知识点的介绍,希望能够帮助到大家。
高中地理关于中国地理的知识点一、中国的疆域和行政区划
疆域的四至点漠河(53N),曾母暗沙(4N),帕米尔(73E),乌苏里江(135E)
陆疆和陆上邻国20000多千米。邻国15个(朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅)
大陆海岸线18000多千米。鸭绿江口至北仑河口。
隔海相望的国家日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
领海和内海从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海、琼州海峡。
主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛。
三级行政区的划分省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级。
省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。香港和澳门是特别行政区。
二、中国的自然地理概况
地形的主要特征地形多种多样,山区面积广大,地势西高东低,呈阶梯状分布。
主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向。
四大高原青藏(高寒)、内蒙古(平坦)、黄土(黄土)、云贵(崎岖)
四大盆地塔里木(最大)、准噶尔(最北)、柴达木(最高)、四川盆地
三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原
主要丘陵辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵、东南沿海丘陵
地形对我国地理环境的影响①气候②交通③水能资源
我国的温度带热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原高寒区。
冬、夏季气温分布的总特点①南热北冷,南北温差大。②南北温差小,全国普遍高温。
年降水量的分布特点东南沿海向西北内陆逐渐减小。
雨带的推移与降水的季节变化4-5月(华南)6-7月(长江流域)7-8月(华北、东北)9月回撤。
我国的干湿地区湿润区半湿润区半干旱区干旱区,200mm、400mm、800mm等降水量线。
季风区与非季风区夏季风影响的地区。大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山
我国的气候特征及其成因气候复杂多样,大陆性季风气候显著。幅员辽阔,地形复杂。
我国的灾害性天气旱灾、洪涝、寒潮、台风。
我国的外流区域和内流区域的界线大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山(东端)-200mm年等降水量线
主要内流河塔里木河
主要淡水湖鄱阳湖(赣)、洞庭湖(湘)、太湖、洪泽湖(苏)、巢湖(皖)
主要咸水湖青海湖(青)、纳木错(藏)
河流的水文特征水位、流量、含沙量、结冰期、水能、航运
长江的源流概况源头(唐古拉山)、上中下游划分(宜昌、湖口)
长江主要支流岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江、黄浦江
长江的开发利用葛洲坝、三峡、黄金水道
黄河的源流概况源头(巴颜喀拉山)、上中下游划分(河口、旧孟津)
黄河的主要支流河、湟水、汾河、渭河
黄河的开发利用龙羊峡、李家峡、刘家峡、三门峡、小浪底
珠江水系西江(上游红水河)、北江、东江
京杭运河六省市(京、津、冀、鲁、苏、浙)、五大水系(海黄淮长钱)
三、中国的人文地理概况
中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)
中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快
高中地理关于中国的国土整治三大自然区及其划分依据东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区(气候和地貌)
三大自然区的特点地形地势、气候、植被土壤、水文、人类活动
东部季风区的南北差异东北、华北、华中、华南(热量差异)
西北干旱半干旱区的东西差异内蒙古温带草原地区、西北温带及暖温带荒漠地区(距海远近水分差异)
青藏高寒区的垂直差异山地森林-高山草甸-高山草原-高山荒漠(地势高低)
三个经济地带的划分东部(沿海)、中部、西部(陕甘宁青新、云贵川藏渝)
三个经济地带的经济差异及其原因经济发展水平、经济发展速度(自然原因、社会和经济原因)
三个经济地带的特征、差异与发展优势条件、存在问题、发展方向
国土整治的概念对国土资源拟定规划,提出措施,制定政策的国土管理工作。
我国开展国土整治的背景①地域差异显著②人口众多③基础薄弱
我国国土整治的主要工作举例①大江大河②跨流域调水③防护林建设④海洋资源的综合开发
我国区域发展①战略步骤②方法(分析区域的资源优势和主要限制性因素)
遥感技术(RS)从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程(航片和卫片)。
地理信息系统(GIS)专门处理地理空间数据的计算机系统。
全球定位系统(GPS)在全球范围内适时进行导航、定位的系统。
黄土高原水土流失的地理背景①脆弱的环境②尖锐的人地矛盾
黄土高原水土流失的形成原因①自然原因(土质、气候)②人为因素(毁林、轮荒、开矿)
黄土高原水土保持的基本措施①压缩农业用地②扩大林草③改善天然草场④开展土地复垦
黄土高原小流域的综合治理工程措施、生物措施、农业技术措施(保塬、护坡、固沟)
西北地区荒漠化的地理背景①干旱为主的自然特征②荒漠化的发展(古代、近代、现代)
西北地区荒漠化的发展表现①旱农垦区②草原牧区③绿洲边缘④河流下游⑤基本建设(采矿、修路)
西北地区荒漠化的成因①自然原因(气候,干旱多风沙)②人为原因(过樵、过牧、过垦)
西北地区荒漠化的防治①协调人地关系②采取因地制宜的措施③建立完整的农业生态系统
三峡工程的建设意义和作用①防洪②发电③航运④调水⑤养殖⑥旅游
三峡移民的艰巨性①规模大②难度大③关系重大
高中地理关于人类面临的环境问题的知识点人类与环境的关系及模式图①人类获取物质和能量②消费活动排放废弃物③环境反作用于人类
环境问题的两大类主要表现①环境污染②生态破坏
环境污染产生的原因人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。
环境污染的种类大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋污染等
生态破坏产生的原因由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。
生态破坏的影响①滥伐森林②不合理灌溉③燃煤和使用消耗臭氧物质④过度捕猎
城市环境问题和农村环境问题城市主要是环境污染;农村主要是生态破坏。
发展中国家环境问题严重的原因①发展和人口双重压力②经济和技术水平低③发达国家转移污染
全球性环境问题①酸雨②国际河流污染③热带雨林的破坏④温室效应和臭氧层破坏
世界人口增长状况①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(猛增)④70年代开始放慢
世界60亿人口日1999年10月12日
人口增长对环境的压力超出环境供给资源和消化废物的能力,造成资源和环境问题。
不合理利用资源对环境的影响导致自然资源的衰竭,生态系统的破坏,自然生产力下降。
环境问题的本质就是发展问题,是在发展过程中产生的,必须在发展的过程中解决。
人地关系思想发展的四个阶段①崇拜自然②改造自然③征服自然④谋求人地协调
可持续发展的概念既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。
可持续发展复合系统生态(基础)、经济(条件)、社会(目的)持续发展
实现可持续发展的三个基本原则①公平性原则②持续性原则③共同性原则
清洁生产的全过程①原料开采②生产制造③消费使用④废弃物处理
中国古代的可持续发展思想①封山育林②定期开禁③休养生息
中国面临的生存和发展压力①庞大的人口压力②资源短缺③深刻的环境危机
中国《21世纪议程》的发布中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。
中国建设生态农业的重要意义①促进经济发展②维护农业生态平衡③农业可持续发展。
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