为学校讲授地球科学、环境科学和历史学等有关地理空间分布课目时所用的各种地图。是地图按用途划分的一个类型。它具有高度的直观性和表现力,使学生易于形成地理要素的空间分布概念,理解要素之间相互关系及其分布规律。教学地图的特点是比例尺小,内容简明扼要,重点突出,密切配合教学大纲和相应的教材,图上的符号和注记较大,色彩鲜明。教学地图的编制出版是从近代在学校里设置了地理课程开始的。现在世界上许多国家都出版了供各级学校使用的教学地图。目前我国出版的教学地图(地理、历史用)品种有200个左右,每年总印数达到3000万册幅左右。
教学地图包括教学地图集(地图册),教学挂图,教科书插图和填充图。各种教学地图均有其特定的目的和用途:教学地图集供学生课堂学习,课后复习,完成课内外作业以及课外阅读时参考。我国出版的中、小学适用的地图集,因篇幅较少,习惯上称为地图册;教学挂图主要是供教师在课堂上讲课用的,它的图幅尺寸一般为12张胶版纸。通常将必须远距离观察的内容,用较粗大的线划符号和鲜明的色彩,置于第一层平面。对于供近处阅读的内容,用较细小的线划符号和浅淡的色调置于第二层平面上;教科书插图是教科书的有机组成部分,它与课文结合起来,为学生提供必要的学习资料;填充图又称暗射地图,是供学生和老师填绘各种地理事物的底图。图上的数学要素和地理要素简明稀少,没有注记,一般用浅色调印刷。填充图有两类:①是供学生作业用的。②是供教师编制教学挂图用的大幅填充图。
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