当前位置:查字典地理网 >地理学习 >练习题 >2015-2016高三地理复习大规模的海水运动专题提升训练
海水水体以及海洋中的各种组成物质,构成了对人类生存和发展有着重要意义的海洋环境,以下是大规模的海水运动专题提升训练,请考生练习。
一、选择题
(2014新课标全国卷Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图,完成1题。
1.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛()
A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上
C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异显著
解析:本题考查地理环境对动物分布的影响,难度中等。寒、暖两种地理环境而非某地气温日较差大,A错。耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的家园,而非动物迁徙路上,B错。地处热带而温暖,受寒流影响而温凉,C对。山峰海拔不到2000 m,垂直差异不明显,D错。
答案:C
(2014丽水模拟)右图为某大洋环流局部模式图,右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成2~3题。
2.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是()
解析:从风向可以判断该大洋环流应为北半球的中低纬大洋环流圈,a处的洋流为向北流动的暖流,与图C相符。
答案:C
3.若此图表示太平洋局部海域,则a洋流的名称为()
A.墨西哥湾暖流 B.千岛寒流
C.日本暖流 D.东澳大利亚暖流
解析:若此图表示太平洋局部海域,则a洋流为日本暖流。
答案:C
(2014湖南湘潭模拟)读图,某海轮由①点出发,沿虚线路径经②、③、④三处,返回原地。读图回答4~5题。
4.沿途经历的地理现象可信的是()
A.就海水的平均温度而言,①③④
B.②处附近海域因离岸风,盛行上升流,饵料丰富,形成渔场
C.从③到④途中,发现沿岸自然带依次出现热带荒漠带、热带草原带、热带雨林带,体现从两极到赤道的地域分异规律
D.航行中一直顺水顺风
解析:本题组考查洋流对地理环境的影响、气压带和风带、地理环境的地域分异规律。一般情况下海水均温由赤道向两极递减,所以①和④较高,②和③较低,A错误。②所处区域盛行东南信风,不是离岸风,B错误。从③到④途中,回归线附近受副热带高压带和寒流的共同影响,沿岸为热带荒漠,然后向赤道方向依次为热带草原和热带雨林,C正确。从①到②途中,是迎着东南信风航行,不是顺风顺水,D错误。答案是C。
答案:C
5.甲、乙、丙、丁处分布有热带雨林,关于其成因正确的叙述是()
A.甲处受赤道低压带的影响,且位于信风的迎风坡,降水丰富
B.乙处受赤道低压带的影响,且位于东南季风的迎风坡,降水丰富
C.丙处位于东南季风的迎风坡,降水丰富
D.丁处受赤道低压带的影响,且位于东北信风的迎风坡,降水丰富
解析:甲处是亚马孙平原,位于赤道上,受赤道低压带的影响形成热带雨林气候,A正确。乙处位于南回归线附近,受副高的影响,B错误。丙处位于赤道以北,在东北信风控制范围内,C错误。丁处位于赤道上的大陆西岸,受赤道低压带和沿岸暖流的共同影响,降水丰富,D错误。答案是A。
答案:A
(2014辽宁沈阳实验中学北校月考)在秘鲁南部的沿海地区一个距海岸仅0.5千米的山坡上,有一张长12米、高4米的大网,下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。据此回答6~8题。
6.当地居民利用此设施收集的水资源是()
A.积雪融水 B.冰川融水
C.雾气 D.雨水
解析:秘鲁受沿岸寒流影响,气候温和干燥,降水很少,但是大雾天气很多,一年中有半年时间是大雾天气,空气湿润。为了解决淡水问题,当地居民用大网,使雾气中水汽凝结成水滴,收集淡水资源,C项对。积雪融水、冰川融水、雨水都不需要用网收集,A、B、D项错。
答案:C
7.此地该种水资源非常丰富,与其影响因素关系不大的是()
A.山地冰雪 B.海风
C.下垫面状况 D.洋流
解析:该种水资源是雾气中的水汽,雾气中水汽多少与山地冰雪关系不大,A项正确。海风可以将海上的雾气吹到陆地上;下垫面可能影响雾气的形成、移动速度;洋流、秘鲁寒流是大雾形成的主要因素。所以B、C、D与这种雾气中的水资源关系密切,B、C、D项错误。
答案:A
8.以下地区可以借鉴此方法获取淡水资源的是()
A.我国西北地区 B.非洲撒哈拉地区
C.澳大利亚西海岸地区 D.南美巴塔哥尼亚地区
解析:能够借鉴这种方法的地区,只能是有相似的位置条件的地区。即位于大陆西岸,沿岸有寒流经过的地区。我国西北地区位于内陆,不临海,A错误。撒哈拉地区只有西部沿海可能,大部分地区都不适合,B错误。澳大利亚西海岸地区有西澳大利亚寒流经过,与秘鲁条件相似,可以借鉴此方法,C正确。巴塔哥尼亚地区不临海,位于山地背风坡,不可能用此方法,D错误。
答案:C
(2014浙江绍兴高三质检)海洋自然带是指海洋上的自然地理分带。右图为太平洋东部的海洋自然带分布。完成9~10题。
9.图中海洋自然带没有严格按纬向分布的主要影响因素是()
A.海底地形
B.板块运动
C.海洋降水
D.海水运动
解析:读图可知太平洋东部中低纬的自然带都向低纬凸出,是受到沿岸寒流的影响,D选项正确。
答案:D
10.与同纬度大洋西部的大陆架相比,甲海域()
A.受洋流分流影响,海洋物种多
B.受洋流汇流影响,海洋物种多
C.受洋流分流影响,海洋物种少
D.受洋流汇流影响,海洋物种少
解析:甲海域是受洋流分流影响,海洋生物物种少,而同纬度大洋西岸受汇流影响,海洋生物种类多,C选项正确。
答案:C
(2014湖北武汉武昌区高三调研)读某海域水温分布图,回答11~12题。
11.该海域可能位于()
A.北半球大陆东岸附近 B.北半球大陆西岸附近
C.南半球大洋东岸附近 D.南半球大洋西岸附近
解析:本题组考查等温线及洋流知识。由等温线数值变化可知,该地位于北半球,且夏季表层水温不高,可判断该地位于中高纬度,连接各点可知等温线向南凸出,可判断为有寒流经过,而寒流位于中高纬地区大陆东岸,A选项正确。
答案:A
12.下列描述不符合该海域的是()
A.长期是鱼群密集的场所 B.海雾出现频繁
C.常年受盛行西风的影响 D.夏秋气旋活动频繁
解析:由上题可知该地位于北半球大陆东岸,不受盛行西风影响,C选项正确。
答案:C
13.下列关于图示海区表层洋流性质和分布的叙述,正确的是()
A.寒流,南半球大洋西岸
B.暖流,北半球大洋东岸
C.寒流,北半球大洋东岸
D.暖流,南半球大洋西岸
解析:根据等水温线向低值方向凸出可以判断,洋流性质为暖流。根据其水平方向上水温的分布(北部水温高于南部)可以判断图示海域位于南半球。
答案:D
二、综合题
14.阅读图文材料,完成下列问题。
沃克环流是存在于赤道附近低纬地带的大气热力环流,图1是太平洋正常年份沃克环流的垂直大气结构图。
(1)指出图2中虚线可表示洋流甲、丙、丁中的哪个洋流及其名称,并分析对沿岸气候的影响。
(2)比较图中所示太平洋热带海区,正常年份东部表层海水温度与西部的高低,并分析其原因。
(3)分析正常年份太平洋热带海区东部和西部海面气压的差异,以及东部和西部沿岸降水量的差异。
(4)指出图中低纬地带甲、乙、丙三海区中,最可能出现大渔场的海区,并分析原因。
解析:(1)从图2中等温线的弯曲和数值可知该洋流为南半球向南流的洋流,即图1中丁处的东澳大利亚暖流,其对沿岸有增温增湿作用。(2)正常年份东部表层海水温度比西部低,因为太平洋西岸为东澳大利亚暖流,东岸为秘鲁寒流。(3)正常年份东部海水温度低于西部,气压东部比西部高。东部盛行下沉气流,降水少;西部气流上升,降水多。(4)丙海区位于0~30S之间,盛行东南信风,丙处吹离岸风,底层海水上涌形成补偿流。
答案:(1)丁洋流。东澳大利亚暖流。增温增湿。
(2)东部表层海水温度比西部低。原因是东部有(秘鲁)寒流流经,西部有(东澳大利亚)暖流流经。
(3)东部气压高,西部气压低。东部降水少,西部降水多。
(4)丙。原因是沿岸海区表层海水随(东南信)风而去,深层海水出现补偿上升运动,形成上升流,底层营养盐物质上泛,饵料丰富。
15.(2014湖北八市三月联考)读世界渔场分布图,回答问题。
(1)描述大范围渔场分布特点。
(2)图中的A、B两海域是世界著名的渔场,简析其形成大渔场原因的差异。
(3)目前,世界海洋渔业资源普遍萎缩,分析其原因并提出相应的对策。
解析:(1)依图分析,大范围渔场分布特点从温度带看,主要位于温带;从南北半球看,主要位于北半球;从总面积看,太平洋面积最大。(2)观察图分析,A为寒暖流交汇形成的北海道渔场,寒暖流交汇处海水受到扰动,有利于浮游生物繁殖;寒暖流交汇会形成水障,阻碍鱼类游动。B为上升补偿流形成的秘鲁渔场,冷海水上泛把营养物质带到表层,饵料丰富,适合鱼类生长。(3)世界海洋渔业资源萎缩的影响因素,可以从自然和人为因素分析。自然因素:①某些因素导致海水温度上升或降低,如厄尔尼诺现象或全球气候变暖使太平洋海水温度异常升高,拉尼娜现象使海水温度降低;②某些自然原因是海水受到污染,如酸雨;都会使渔业萎缩。人为原因:过渡捕捞、海洋污染、对海洋资源大量开采等使海洋生态环境恶化。依据渔业资源萎缩原因提出相应对策,加强海洋资源保护,防治海洋污染,控制人口增长等。
答案:(1)大范围渔场主要分布在温带,北半球比南半球范围要广,面积最大的是北太平洋渔场。
(2)A渔场是北海道渔场,是寒暖流交汇处,有利于浮游生物的大量繁殖,为鱼类提供丰富饵料;洋流汇合还可以形成水障,阻碍鱼类游动,形成大渔场。B渔场是秘鲁渔场,受离岸风的影响,深层海水上涌把大量的营养物质带到表层,形成大渔场。
(3)自然原因:全球气候变暖,厄尔尼诺(拉尼娜)现象,酸雨等。人为原因:人口增加导致过度捕捞;海洋污染、水域污染造成的海洋生态环境恶化;重大工程的不利影响。对策:加强海洋资源管理;控制人口增长;防治水体污染;改善海洋环境。
大规模的海水运动专题提升训练及答案的内容就是这些,查字典地理网预祝考生时时有进步。
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