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高一地理教学工作计划(第二学期)
一、本学期提高教学质量的主要教学措施:
1.备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。
2.重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。
3.课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。
4.作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。
5.培养学生的竞争意识,抓好记忆改变学习计划,开展班级竞争,激发其学习动力,最大限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。
6、、教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多,且教学时数少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好,力争在期末考前一周(第19周)结束上课,以保证期末考的复习备考时间。
另附教学计划进度表:
一
1.1人口的数量变化(2课时)
二
1.2人口的空间变化(2课时),1.3人口的合理容量(1课时)
三
问题研究:如何看待农民工现象(1课时),复习,测验
四
2.1城市内部空间结构(1课时)
2.1城市内部空间结构(1课时)
五 2.2不同等级城市的服务功能(2课时)
六
2.3城市化(2课时)复习,测验
七
问题研究(1课时),3.1(1课时),
八
3.2以种植业为主的农业地域类型(1课时)
3.2以种植业为主的农业地域类型(1课时),
九
3.3以畜牧业为主的农业地域类型(1课时),
十
期中考复习
十一
期中考
期中考试卷分析(1课时),
十二
3.3以畜牧业为主的农业地域类型(2课时)
十三
问题研究(1课时),4.1工业的区位因素与区位选择(1课时)
十四
4.2工业地域的形成(1课时)4.3传统工业区与新兴工业(2课时)
十五
问题研究(1课时),5.1交通运输方式和布局(1课时)
十六
5.2交通运输变化的影响(1课时),问题研究(1课时),
十七
6.1人类关系思想的演变(1课时)6.2中国的可持续发展实践(1课时),
十八
问题研究(1课时)章末复习
十九
测验评讲
二十
期末考复习期末考试
总结:以上就是高一地理教学工作计划,希望对您的教学有所帮助,请持续关注查字典地理网!
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