当前位置:查字典地理网 >地理学习 >学习资料 >高一下学期地理期末考试试题分析2014年
查字典地理网站小编为各位同学准备了高一下学期地理期末考试试题分析2014年的资料。希望大家认真阅读。
一、试卷总体分析:
通过学生的试卷我们可以看出,得分率高的试题绝大多数是设问较简单,牵涉知识点少的问题,属于常规性的试题。而得分率很低的试题大都属于理解、运用性的知识,或是选项具有一定的迷惑性,或是属于阅读分析的试题,要求学生必须具有一定的地理思维分析过程和知识面才能正确解答。从主观试卷中可以看出学生的问题主要表现在:
第26题失分较多的为第2小题,学生不明确白昼如何从时间上把握,赤道上白昼的范围应为地球的一半。多数同学经度的范围表述不准确。对于第一小题经纬度表示方法不准确,度数判断不准,3、4小题失分相对较少。
第27题学生失分主要表现在:一为实验目的不明确,二为实验步骤不条理,三为语言表达能力差,四为由于粗心出现个别错别字,以后再教学中应加强对实验题的引导重视。
第28题概念理解不准确,出现错别字,如太阳辐射的辐。
第30题对自然带和气候类型掌握不准确,如让写自然带,很多同学写成气候类型名称,或没加带字。对于E地非地带性地域差异形成的原因写不全面。基础知识掌握不够扎实。题中让写代表性月份,很多同学写成好几个月,还有个别同学南北半球季节搞不清楚。
其次,一些其它的问题主要表现在:
1.心浮气躁,答题没有耐性
2. 学生心理素质有待提高。很多学生其实平时学的不错,但是到考场上就紧张,过度紧张导致的结果就是发挥不正常,一门考的不好,受挫后自己不能及时的调节,陷在里面出不来,结果恶性循环
3.考试技巧仍然欠缺,非智力因素错误很多。错别字,语言不规范,答非所问
二、今后教学过程中的改进措施
学生答题中反映出来的问题,也正反映了教学的薄弱环节,在今后的教学中我们对以下几个方面应予以重视:
1. 把握新考纲,明确方向。新课程标准是高考命题的依据,我们要充分重视它在高考复习中的指挥棒作用,要依据标准及考纲要求对考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构等作认真分析研究,对比新旧教材异同,把握变化趋势,这样在上课和复习时才能做到准确把握命题指导思想,高屋建瓴,提高备考的针对性和实效性;
2.立足课堂,提高教学的实效性。鉴于地理学科的学科特点,高一学生受初中地理是副科思想的影响,不少学生对地理并不是很重视。因此,在平时教学中应纠正这种错误的思想,端正学习态度。同时,要立足课堂向课堂要效益,一方面多与学生交流,上课时注重对学生的鼓励,找出学生的闪光点,让学生在学习的时候有成就感,提升学生学习地理的兴趣,从而提高课堂的效率。另一方面加强课堂的管理。
3、加强对学生基础知识的训练和基本能力的培养. 在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念,加强基础知识的理解性教学。以便学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。
4、加强阅读、析图和判读图表能力的培养. 地图、地理图表是地理教学中最常用的工具,是知识量最丰富的载体。正确阅读分析地图和地理图表,既是培养学生地理基本技能的需要,也是促成学生具有地理品德和地理行为素质的知识源泉。因此,在平时教学中应加强对阅读地图和地理图表能力的培养,既能把具体地理事物的分布落实到地图上,又能读懂各种地理示意图,明白其含义。当然这不是一蹴而就的事情,需要在平时的教学中慢慢的渗透。
以上就是由查字典地理网为您提供的高一下学期地理期末考试试题分析2014年,祝学习进步。
高三地理知识点专题复习训练题50
自然灾害损失的地域差异课件教材
地球与地图课件材料2
美国同步测试卷及答案1
自然环境中的物质运动和能量交换课件教材4
工业地域的形成与发展课件2
高三地理知识点专题复习训练题45
工业地域的形成与发展课件1
城市的空间结构与城市化课件材料1
地理信息技术的应用课件材料3
高三地理知识点专题复习训练题36
美国测试题及答案
地球的圈层结构课件教材6
美国同步测试题及答案
高三地理知识点专题复习训练题42
高三地理知识点专题复习训练题51
城市的空间结构与城市化课件材料4
地球运动课件教材3
高三地理知识点专题复习训练题48
自然环境中的物质运动和能量交换课件教材6
地理信息技术的应用课件材料5
地球的圈层结构课件教材8
高三地理知识点专题复习训练题34
地球运动课件教材5
地球运动课件教材4
高三地理知识点专题复习训练题38
地球的圈层结构课件教材9
自然环境中的物质运动和能量交换课件教材2
高三地理知识点专题复习训练题35
高三地理知识点专题复习训练题49
不限 |
地理教案 |
地理课件 |
地理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |