高中地理环境问题产生的主要原因教案_地理教案

高中地理环境问题产生的主要原因教案: 来源：查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类：高二地理教案; 学科：地理格式：doc; 年级：高二大小：29kb; 类别：教案; 点击下载

高中地理环境问题产生的主要原因教案资源简介: 高中地理环境问题产生的主要原因教案

目标：１、了解环境问题的本质以及产生的主要原因
２、深入学校所在地区，了解该地区环境问题的表现，分析产生的原因，并提出保护环境的建议，培养实践能力。
重点和难点：分析环境问题产生的原因

[主要内容]
一、人口压力
１、人口增长的不同阶段的特点
⑴产业革命前，人口的增长速度极其缓慢；
⑵产业革命后人口的增长速度明显加快；
⑶２０世纪７０年代以来，许多发展中国家实行控制人口增长的政策，使全球人口的增长速度出现了逐渐下降的趋势。据测算，世界年均人口增长率，在７０－８０年代，为１.72%９１－９５年为１.48％，９６－２０００年为1.37％．
⑷尽管世界人口年均增长速度放慢，但人口基数大，每年仍净增７０００－８０００万．
２、世界人口的增长受社会、经济、自然等因素的影响，人口的增长在时间和空间上有较大的差别,发展中国家的人口增长很快，发达国家的人口增长较慢。
３、庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球特别是一些发展中国家，形成较大的人口压力。

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