人类的居住地与地理环境教案_地理教案

人类的居住地与地理环境教案: 来源：查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类：高二地理教案; 学科：地理格式：doc; 年级：高二大小：50kb; 类别：教案; 点击下载

人类的居住地与地理环境教案资源简介: 人类的居住地与地理环境教案

1、教材分析：
城市是社会进步的标志，是人类文明的结晶，是建设物质文明和精神文明的中心。城市化是经济现代化的必然反映，是经济发展程度的一个重要标志，而高速发展的城市经济也会带来一系列城市问题。本课讲述了城市化过程中的问题和城市的环境保护，教材结合实例、分析以“城市环境质量下降”、“交通拥挤，居住条件差”、“增加就业困难，失业人数多”为主的环境问题。接着教材以上海为实例，分析其保护和改善城市环境的措施，从城市规模，城市交通和居住条件，城市环境保护三方面展开。
本节是第六单元最后一节，也是本单元与生活联系最为紧密的一节，教材安排此节的目的在于让学生关注世界，关注生活，关注与自己生命息息相关的环境，意义重大。
2、学生基础分析
学生在学习本单元6.1---6.4节过程中认识了城市和城市化的概念，学会通过图表分析城市形成过程和城市化形成过程，能画出线索图。但对亲身经历、体验、阅历的城市问题没有整体的认识，不能全面叙述问题产生根本原因，对政府对城市环境的治理更知之甚少。

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