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高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教)
来源:查字典地理网|2016-11-11 发表|资源分类:高一地理教案
学科:地理格式:rar
年级:高一大小:401kb
类别:教案
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高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教)资源简介

查字典地理网小编为大家整理了高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教),以下就是部分预览,欢迎大家下载学习。

师:同学们,以上两幅图片都是河流地貌,它们的区别在哪里呢?
生:“三峡”是河流侵蚀地貌,“长江三角洲”是河流堆积地貌。
师:对。上一节课我们学习了河流的侵蚀地貌,今天我们一起来学习河流对地表形态的另一种塑造作用——河流堆积地貌。
(二)河流堆积地貌(板书)
[教师精讲]
师:我们知道,河流在流动过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成侵蚀地貌。那么,这些被侵蚀的地表物质到哪里去了呢?
生:被河水搬运到低洼的地方堆积起来。
师:很好。请看“河流堆积地貌图”,仔细观察并说出在河流流出山区的谷口处、河流的中下游、河口三个地区,分别形成了怎样的河流堆积地貌?为什么?
(生讨论)
生1:在山区的谷口形成了洪积—冲积平原。在山区地势较陡,河流或季节性的洪水在山区内水流速度很快,侵蚀作用剧烈,携带着大量砾石和泥沙。但当水流流出谷口时,地势突然变得平缓,水道也变得开阔,因而水流速度变慢,搬运能力减弱,使得水流所携带的泥沙逐渐沉积下来,就形成了洪积扇或冲积扇。由多个冲积扇或洪积扇连接起来就形成了洪积—冲积平原。

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